人才“传帮带”是教育援疆的重点内容之一。2018年,苏州85人援疆团的到来,使得克州中小学教科研工作得以全面铺开,教科研水平得到有力提升。这其中,就有苏州工业园区老师们辛勤工作的身影。他们牢记援疆初心,时刻努力前行,全心全意为支教事业贡献自己的力量。 来自苏州工业园区第八中学的徐林泉老师是克州初中英语兼职教研员,他以促进全州初中英语教师的业务能力为己任,带领老师们每月一聚,每月一研。他首先通过讲座培训提高当地整体教学水平。他自己也不畏困难,先后三次开设讲座《立足课堂,全面提升学生思维品质》、《如何激发学生英语学习兴趣》及《通过集体备课,加强备课组建设》。 徐林泉还精心组织了其它形式多样、富有实效的相关活动。如同题异构研究不同上课思路,师徒同台推动年轻教师快速成长等他与当地老师同心协力,在“教”中“研”,在“研”中“教”,互相学习,共同发展。扎实开展的系列活动,不仅为老师们提供了更多互相学习的平台,同时也高度调动起老师们的教科研热情,明显提高了大家的教育教学水平。 来自西安大学苏州附属初级中学的王惠敏老师是克州初中生物兼职教研员,也是克州初中生物教研组组长。2019春季以来, 从“探究性学习”示范课、“教育即生活”校本课程探索到会考复习专题教科研活动的顺利开展,王老师均是主动积极的组织者。同时,她又极具“试错精神”,她根据克州当地初中生物教学的现状,勇敢探索,打破以往“闭门造车”的尴尬处境,架起了克州“三县一市”初中生物校际交流的桥梁。出色的工作能力,丰硕的工作成果,让她赢得了全体老师的认可与好评。 为实现“人才定岗”向“人才帮带”转变,为克州当地培养一批带不走的人才队伍,园区的援疆教师们讲求实效,积极对青年教师进行业务指导。来自苏州大学附属中学的杨周林老师,激情参与“青蓝工程”。他悉心帮助自己的两位徒弟蔡莎莎和李西茜老师,鼓励她们钻研教材教法。两位老师分别开了《万有引力定律》和《重力势能》的观摩课并获得成功。在他的精心指导下,蔡莎莎老师还参加了克州首届说课比赛并荣获了一等奖。 本学期,在克州教育局的正确领导下,在援疆教师共同支持和努力下,克州首届说课比赛、克州首届教师综合素养大赛等大型活动相继拉开帷幕。园区三位教师尽职尽责,讲奉献有担当,在顺利完成自身高强度的教学任务的同时,通过组织教师培训、担任大赛评委等形式,全身心投入到推动克州教育教学快速发展的事业当中。 (苏报融媒记者 陶赟婷)